摘要
华罗庚先生曾提出,学生在数学表达上要“想得清楚,说得明白,写得干净”.事实上,学生学习数学时遇到的很多困难都是由于不能理解数学语言的意义和不能正确使用准确的数学语言而弓丨起的,所以丰富小学生的数学语言系统,培养学生的数学语言表达能力,对发展学生数学思维、培养学生数学能力和素质有着重要的现实意义.如何培养学生的数学语言表达能力呢？
出处
《教师》
2017年第12期57-57,共1页
Teacher
基金
甘肃省“十三五”教育科学规划课题“小学生数学语言表达能力培养的探索与研究”(GS[2016]GHB0885)研究成果之一
