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浅析课堂激励促进后进生转化

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摘要 后进生顾名思义就是与一般的学生相比,其某种素质或者是几种素质相对落后的学生.将后进生转化为先进生能够在很大程度上促进课堂效率的提升.如何将后进转化为先进是所有教师都必须注意的问题.文章主要讲述的就是如何采用课堂激励法促进后进生的转化.
作者 简素贞
机构地区 广东省广州市花都区邝维煜纪念中学
出处 《教师》 2017年第12期84-84,共1页 Teacher
关键词 课堂激励 后进生 转化方法
分类号 G451.6 [文化科学—教育技术学]
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参考文献2

二级参考文献22

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共引文献75

教师
2017年 第12期

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