期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

新课改下初中物理探究性教学开展探讨

下载PDF

导出

摘要为了培养学生的学习兴趣和探究动手能力,目前相中物理课堂普遍采用探究性教学,我国在教育课改进程中也把探究性教学列为重要的发展方向,利用这种教学模式可以让物理知识课堂上变得有声有色.文章主要对初中物理课堂的探究性教学开展讨论,介绍了初中物理课堂上实施探究性教学的意义和后期如何在课堂上展开探究性教学.

作者田涛

机构地区山东省东营市河口区义和镇中心学校

出处《教师》 2017年第12期98-98,共1页 Teacher

关键词初中物理探究指导科学探究

分类号 G424.1 [文化科学—课程与教学论]

引文网络
相关文献

参考文献2

1杜友良.初中物理科学探究的教学设计尝试[J].教育界（教师培训）,2014(1):147-147. 被引量：1
2周莉.课前预习对初中物理探究性实验教学的作用[J].中学物理（初中版）,2016,0(5):71-72. 被引量：5

共引文献4

1苑天祥.刍议初中物理实验教学问题与应对策略[J].南北桥,2017,0(17):129-129.
2江军.初中物理教学中布置预习性实验的探索[J].中学课程资源,2019,0(4):19-20. 被引量：2
3仲永和.初中物理教学中布置预习性实验的探究[J].数理化解题研究,2020(26):50-51. 被引量：1
4段文萍.浅谈初中物理探究性实验教学[J].新校园（中旬刊）,2016,0(11):77-77.

1刘树深.立足课程,促进学生全面发展[J].河北教育（教学版）,2017,0(1):7-7.

教师

2017年第12期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部