开展协同研修项目实验,探索网络与教研新途径

协同研修项目是协同理论在常规教研和网络教研工作中的具体运用,是以学科为线索,以市县、学校教研力量为主体、省教研员参与策划与指导,通过现场活动与网络研讨结合,针对教学问题进行研究并解决的一种教研形式,是实现教研工作重心下移的有力抓手。