以读促写:提高学生英语写作能力的有效途径

《英语新课标教学指导》指出：读与写是两项相对独立,相互依赖,相辅相成的语言技能。阅读是写作的基础和前提,是作为素材和表达方式的源泉,即语言的输入;写作是阅读的一种延伸和深化,即语言的输出。由此看来,语言的输入与输出密不可分,输入是为了获得有效的输出,输入的内容和方式将直接影响到是否会更高效地输出,而输出是我们英语交流的最终目标。