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运用现代信息技术优化小学数学课堂教学
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摘要
小学数学学科的逻辑性特点较强,采用信息技术可以把数学问题更直观地呈现给学生,极大地调动学生数学学习的积极性,让学生在更生动活泼的氛围里有效地学习数学知识。一、信息技术对小学数学教学的作用1.激发学生学习兴趣。信息技术可以有效地激发学生的学习兴趣,促进学生更好地钻研小学数学知识,提高数学课堂的活跃性和趣味性。
作者
韦茂婷
机构地区
海南师范大学实验小学
出处
《新教育(海南)》
2017年第4期68-68,共1页
New Education
关键词
现代信息技术
小学数学教学
数学课堂教学
优化
数学学习
数学知识
学习兴趣
数学学科
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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