应用型、复合型卓越法律人才教育模式思考

从应用型、复合型卓越法律人才培养目标要求看,进行独立卓越小班教学的优势颇多,并具有推广价值,卓越法律人才培养计划、课程设置和师资队伍等方面均需要创新改革。"双千计划"实务专家授课模式及其管理是卓越法律人才培养中的重要环节,也需要进一步完善。