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语文教学学生良好学习习惯养成教育策略
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摘要
良好的学习习惯是学生学习效率提高的基础,是小学课堂教学的主要目标。在小学语文教学中,教师要引导学生养成自主学习的习惯、积极思考的习惯、勤学好问的习惯及规范答题的习惯。教师要做好引导与督促工作,避免学生半途而废。
作者
戴建萍
机构地区
民乐县洪水小学
出处
《文教资料》
2017年第9期48-49,共2页
关键词
小学语文
学习习惯
养成教育
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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