校训融入高职班级文化建设实证研究

班级作为大学生共同学习和交流的重要平台，加强班级文化建设，正确引导和教育学生，是很关键的。用校训目标引领班级文化建设，能促进学校精神文化的传播，深化广大师生对校训的认同和践行，从而提高学生思想政治教育和班级文化建设的有效性。本文以上海立达职业技术学院为例，探索校训“忠、诚、勤、和”融入班级文化建设中的具体问题和可行性途径，加强学生对校训的认同和践行，从而优化班风和学风、促进班级制度的建立和完善、提升班级学生行为规范，最终提升学生思想政治教育的有效性。