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语文课堂,我们该给学生什么

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摘要 新课程理念下的语文课堂教学必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,让学生在宽松愉悦的氛围中学习,从而培养语文能力,提高语文素养。
作者 朱兴杰
出处 《初中生世界(初中教学研究)》 2017年第5期70-70,共1页
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