探索合作学习路径,创建小学信息技术高效课堂

在小学信息技术教学中，小组合作探究学习方式是被积极倡导的一种互助性学习方式，对于实现教学目标、改进教学方式都起着积极、有效的作用。本文从合理组建学习小组、创设合作问题情境、充分发挥指导作用三方面探讨了在小学信息技术教学中如何实施和完善小组合作学习这一新型的教学模式，以促进学生综合能力的提升。