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三维四点,打造新教师成长的空间
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摘要
本文介绍了“三维四点”的培养模式,理论联系实际,详实阐述了新教师迅速成长的途径与做法,读来有较强的学习和借鉴作用,为新教师成长打造了广阔的空间和崭新的平台。
作者
崔志军
机构地区
山东省烟台市牟平区文化一中
出处
《学苑教育》
2017年第11期90-90,共1页
关键词
三维四点
新教师
迅速成长
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
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