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探究信息技术实验教学中心管理与运行机制
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摘要
对于当今我国信息技术实验教学来说,我国信息技术实验教学还属于初期发展阶段,其中还存在一定问题。因此,我们必须要不断加强信息技术试验教学中心管理质量、完善运行机制,从而保障我校的实践教学质量。本文重点以信息技术实验教学中的问题作为出发点,进而提出一套高校运行机制、多部门协调的管理模式,提高我国信息技术实验教学质量。
作者
张晓磊
机构地区
山西农业大学信息学院
出处
《通讯世界》
2017年第9期243-244,共2页
Telecom World
关键词
信息技术实验教学
中心管理
运行机制
问题
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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