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当前小学生道德与法治意识存在的问题及对策思考被引量：3

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摘要 2016年,教育部将《品德与生活》《思想品德》教材名称统一更改为《道德与法治》,这表明了我国提高小学生道德和法治意识的决心.本文结合我国教育现状,针对小学教育在道德教育和法治教育中存在的冋题,提出了相应的对策,旨在为我国教育的综合发展提供借鉴.

作者林英发

机构地区福建省漳州市西桥中心小学

出处《学苑教育》 2017年第12期17-17,共1页

关键词小学教育道德意识法治意识道德与法治

分类号 G416 [文化科学—教育技术学]

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参考文献5

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2017年第12期

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