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小学语文教学中学生语言表达能力的培养方式 被引量：2

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摘要 小学是一个极其重要的学习阶段,而语文属于一门重要的基础课程.小学语文中的语言表达能力近年受到整个教育界的高度重视.因此,教师必须在小学语文教育过程中,采用各种积极有效的方式对学生的语言表达能力进行有效培养,从根本上提高小学语文的教学质量,为日后小学语文教育提供有效的借鉴和参考.
作者 董春风
机构地区 福建省福鼎市实验小学
出处 《学苑教育》 2017年第12期32-33,共2页
关键词 小学语文 语言表达能力 培养方式
分类号 G623.2 [文化科学—教育学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献9

  • 1林家梁.加强学生口头表达能力训练的构想[J].教育评论,2006(3):108-110. 被引量：8
  • 2黄少琴.语文教学中培养学生口语表达能力的探索[J].现代阅读:教育版,2011(3).
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  • 4王福永.小学语文口语交际能力培训策略[J].读写算(教育教学研究),2013(401.
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  • 7杨九俊.新课程教学现场与教学细节[M]北京:教育科学出版社,2004.
  • 8薛法根.推敲新课程课堂[M]南宁:广西教育出版社,2006.
  • 9李海燕,臧玲.小学语文教学中学生阅读能力培养策略研究[J].中国科教创新导刊,2013(12):132-132. 被引量：67

共引文献46

同被引文献4

引证文献2

学苑教育
2017年 第12期

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