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小学语文课程的自主预习指导初探

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摘要小学语文课程不单是要传授语文知识,还需重点提升学生的自主学习意识和能力,必须有意识地指导学生进行语文自主预习,引导学生掌握正确预习的方法与技巧,培养学生良好的预习习惯,促进学生自主学习能力的提升.

作者张超霞

机构地区浙江省浦江县前吴乡福和希望小学

出处《学苑教育》 2017年第12期45-45,共1页

关键词小学语文课程自主预习指导初探

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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学苑教育

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