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幼儿在绘本阅读中语汇核心经验的创造与运用

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摘要 随着近几年绘本阅读的不断兴起,很多生动有趣的绘本已经进入幼儿园.绘本中充满想象力与创造力的词汇和语言更激发了幼儿的阅读兴趣,丰富和发展了幼儿的语汇核心经验.那么,如何让幼儿在绘本阅读中创造和运用语汇核心经验呢?教师又可以采取哪些有效策略来支持呢?
作者 王洛丹 熊慧
出处 《动漫界(幼教365)》 2017年第24期80-81,共2页
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