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基于信息化的混合式教学模式理论研究

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摘要将传统课堂教学和在线教学两种方式相结合的混合式教学模式能够扬长避短、互为补充、相得益彰.本文从教学理论、教学资源、教学环境和教学方式等四个角度分析了混合式教学模式的原理.

作者周艳红

机构地区湖南信息学院

出处《环球市场信息导报》 2017年第17期83-83,共1页 Global Market Information Guide

基金湖南省教育厅2016年教学改革研究项目(编号1019) 湖南信息学院2015年教学改革研究项目(编号XXY015JGB021)

关键词混合式教学模式理论信息化传统课堂教学教学模式在线教学教学理论相得益彰

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

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2017年第17期

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