摘要
思想政治教育作为一门规范性的学科是中国学者的创造。思想政治教育学科设立30多年来,广大老中青学者一直追寻着创新的步伐,不断开启思想政治教育的新范畴、新领域和新视界,取得了十分丰硕的成果。然而,如何把握新时代发展脉搏,创新思想政治教育仍然是学界需要不断深入探究的重大理论和实践课题。基于此,可以马克思主义时代观的内涵和发展为逻辑起点,从时代的高度和思想政治教育发展的宏观层面予以分析,在廓清当下思想政治教育发展的困境及原因的基础上,从思想政治教育发展的理念、方法和内容三个维度提出创新策略思路。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期23-27,共5页
Studies in Ideological Education