摘要
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上提出的"四个正确认识",既为当代青年学生健康成长发展指明了方向,也对高校思想政治工作提出了新的更高要求。当前高校思想政治教育要加强大学生对"四个正确认识"内涵的深入理解,根据教育对象认知问题、个性特征、所处环境的不同开展有针对性的教育,发挥好课堂教学主渠道作用、"第二课堂"实践育人作用、新媒体渗透育人作用,强化大学生对"四个正确认识"的理解和践行。
出处
《思想教育研究》
CSSCI
北大核心
2017年第4期62-66,共5页
Studies in Ideological Education