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临床专业学位研究生培养模式探索 被引量:7

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摘要 在临床专业学位硕士研究生临床培养过程中,我们从完善管理体系、强化临床能力培养、完善考评机制等方面入手,加强教学质量管控,注重培养实践技能,促进了我院专业学位研究生临床培养质量的提高。
出处 《贵阳中医学院学报》 2017年第3期79-81,共3页 Journal of Guiyang University of Chinese Medicine
基金 贵州省教育厅2011年度研究生教育教学改革重点课题计划项目 项目名称:临床专业学位研究生临床培养模式研究与实践
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