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《弟子规》对高中学生“做人教育”的启示

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摘要《弟子规》是中华传统文化宝库中的瑰宝之一,作为儒学经典,它的影响之大,读诵之广,仅次于《三字经》,它在礼仪道德建设、处事求学、待人接物等方面都给我们确立了规范、带来了启示。本文就从《弟子规》的内容分析出发,探究《弟子规》对学生“做人教育”的启示。

作者李发新

机构地区甘肃民勤县第四中学

出处《教书育人（校长参考）》 2017年第5期33-33,共1页

基金甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度“运用《弟子规》对学生进行规范教育的研究”课题(课题批号:WW[2016]145)成果

关键词《弟子规》文化宝库《三字经》儒学经典康熙年间内容分析素质修养西方思想存诚孝敬父母

分类号 G631 [文化科学—教育学]

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教书育人（校长参考）

2017年第5期

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