青年教师专业成长需有“五感”

一、青年教师要有目标感青年教师要有专业成长规划和专业成长目标。凡事预则立,不预则废。青年教师应该给自己制定近期目标、中期目标和长期目标,每一个阶段的目标都应有所规划。作为一名年轻教师,应该认清自己肩膀上的责任,使自己尽快适应学校的各项工作。做到正确分析自己、认识自己,确立高尚的人生奋斗目标,从心里热爱自己所从事的事业,不怕吃苦,认真做好每一件事,主动向经验丰富的老教师请教教学问题。