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教育旅途里需要正见
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摘要
学校里、教育局里常常提出关于师德师风建设的相关要求,学校里每年都有师德培育月,一定程度上是希望教师能够更深刻地认识教师角色的重要性,能够记得自己的责任与追求。我想很大程度上是由于当今很多人仅仅把教师当作一种职业,而忽视了教师身份的特殊性。师德培育月并非指这么一个月或几个月对师德的学习和分享,师德贯穿于每位教师的一生。因此我常常在想,我到底是不是一名合格的教师?我能否做到一生坚守这份职业里的那些他律与自律?倘若我不合格却仍在教师岗位,
作者
邵威
机构地区
湖北宜昌市西陵区桃花岭小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2017年第5期68-68,共1页
关键词
师德师风建设
教师岗位
教师身份
他律
仁爱之心
不合格
思想动态
处事方式
我不知道
教师生涯
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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教书育人(校长参考)
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