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提高学生写作能力的策略 被引量:1

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摘要 写作能力是一种综合能力,它是学生认知能力和语言表达能力的具体体现,是衡量学生语文水平高低的主要标志。教师要以新课程标准作为教学的指导思想,在作文教学中尝试采用多种形式,指导学生积累丰富的知识和材料,训练学生说话能力,为写文打基础,引导学生主动地参与到作文的修改中来,最终达到提高写作能力的目的。
作者 李冬丽
出处 《师道(教研)》 2017年第5期40-40,共1页
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