快乐实践的有效途径

数学课程中“综合与实践应用”内容的设置旨在让学生通过综合、实践的过程去发现问题、分析问题、解决问题，把知识综合应用在实践之中，为发展学生的动脑、动手、动口、合作能力，培养学生学习兴趣，增强学习的信心搭建平台，也为学生了解知识与社会生活的密切联系和积累活动经验创设有利条件，同时有助于教师探索新的教学模式，提高教师的专业发展。