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小学英语教学方法之我见

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摘要 学生在刚开始接触英语这门学科时很有新鲜感,但随着课堂教学的深入,词汇增多、句子加长,学生会觉得越来越难,兴趣骤减,再加上没有良好的语言环境,不知道该怎么运用,教学效率低。因此,如何提高学生的学习兴趣,培养学生的学习习惯,提高课堂教学效率,最终提高学生的英语能力是每一个英语教师都要认真考虑的问题。
作者 刘艳 任伟
出处 《新校园(中旬刊)》 2017年第3期86-86,共1页 New Campus
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