发展核心素养,唤醒高中英语教学内生力

高中英语的教学任务，一方面是教授高中生英语基础知识；另一方面要通过各种途径和实践方法实现学生核心素养的发展。提高高中生的核心素养，不仅是掌握一门外语这么简单，还需培养学生更深层次的见解和理解能力。本文就如何在高中英语教学实践中运用课堂教学模式发展核心素养和唤醒英语教学的内生力进行研究。