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浅谈高中音乐教学中的情感教育
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摘要
音乐是一种艺术情感,能够将人们的生活、情感以及思想等表现出来,音乐以人的喜怒哀乐作为创作的重要来源,音乐教育能够很好地强化人的审美意识与情趣,提升人的修养。高中阶段学生的学习压力比较大,开展音乐教学能够让学生获得一定的音乐知识,陶冶学生的情操,并能够缓解学生巨大的学习压力。高中音乐教学中的情感教育能够引导学生树立正确的价值观、人生观,使其更加积极努力地生活学习。本文就高中音乐教学中的情感教育进行分析。
作者
周天胜
机构地区
东莞市第二高级中学
出处
《新校园(中旬刊)》
2017年第3期136-136,共1页
New Campus
关键词
高中
音乐教学
情感教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
引文网络
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