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互联网+时代下微课在小学语文阅读教学中的应用被引量：15

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摘要本文以小学语文阅读教学现状基础，采用多种方法对小学语文教学中现存的的问题进行研究，并就互联网时代小学语文阅读教学微课程提出提高小学语文阅读能力的建议。

作者陈景峰

机构地区江西省赣州市崇义县城关小学

出处《作文成功之路（小学）》 2017年第5期58-58,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文阅读微课程互联网+

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2017年第5期

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