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小学语文教师在阅读教学中的提问策略

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摘要《语文课程标准》指出：“阅读教学是学生、教师、教科书编者、文本之间对话的过程。”课堂提问作为实现师生之间对话交流的主要途径，其优劣水平在很大程度上影响着阅读教学的质量的高低。在阅读教学中，教师掌握科学有效的提问策略可以提高教学质量。

作者张幸佳

机构地区江苏省苏州市虎丘中心小学

出处《作文成功之路（小学）》 2017年第5期63-63,共1页 A Successful Way to Compositions

关键词小学语文阅读教学提问策略

分类号 G623.23 [文化科学—教育学]

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作文成功之路（小学）

2017年第5期

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