浅谈小学语文如何构建生动课堂

一直以来，受应试教育的影响，我国小学语文的教育制度刻板固守。在课堂上，教师只是一味地让学生机械的听教师讲课，按着教师的要求写作，只读教师指定的书籍和文章。这样的情况，让原本喜欢语文对语文感兴趣的学生逐渐消失了对语文学习的热情，更不必说，本就对语文提不起来兴趣的学生了。因此小学语文的教育体制的改革势在必行。顺应新课标的要求下，教师积极采用多方面的教学方法，多角度分析课堂问题，多彩的课堂活动一一渗透到小学语文课堂上。本文就如何增强课堂气氛，激发学生兴趣．建设多彩生动语文课堂展开了讨论探究。