新课程下初中语文作文教学对策的思考

初中语文教学中的重难点是作文教学，这是大部分初中语文教师的教学难点。在语文的作文课堂中总是出现学生叫苦连天的现象，而且大部分学生的作文内容比较空洞。出现词不迭意的情况。加之传统的教学模式已经不能激发学生的写作热情，无法提升学生的作文水平。在实际的教学中，语文教师应该积极转变自己的教学对策，改善作文教学的现状。