期刊文献+

渗透数学思想方法 培养数学核心素养 被引量:10

下载PDF
导出
摘要 在新课改理念下,培养学生的数学核心素养是十分重要的。在小学数学教学中,渗透数学思想方法能够有效地促进学生数学核心素养的提升。本文结合教学实例论述了在小学数学教学中渗透数学思想方法培养学生数学核心素养的策略与方法。
作者 王眉燕
出处 《数学教学通讯》 2017年第13期55-56,共2页 Correspondence of the Teaching of Mathematics
  • 相关文献

二级引证文献22

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部