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全日制硕士专业学位研究生教育质量评价体系研究 被引量:4

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摘要 提高教育质量是全日制硕士专业学位教育进入内涵发展阶段的核心任务,健全教育质量评价体系是其中的一项重要工作。为此,必须从全日制硕士专业学位研究生教育的实际出发,树立正确的质量观,进一步健全和完善全日制硕士专业学位研究生教育质量评价制度,构建一个开放、立体的教育质量评价体系。
作者 苗磊
出处 《教书育人(高教论坛)》 2017年第5期56-57,共2页
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