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从作茧自缚到自我蜕变——美术教学中生本理念的浅微探行 被引量:1

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摘要 新课程改革提倡"以学生发展为本"生本理念,旨在唤醒新型的师生关系,引导学生自发形成自主、合作、探究的学习氛围,养成独立思考、小组合作、自主探究、自主评议发言等学习习惯,从而架构自主学习的学习方式,以点带面,甚至为学生终身学习奠定良好的基础。
作者 虞赛玉
出处 《美术大观》 2017年第4期154-155,共2页 Art Panorama
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