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地方应用型高校审计学课程教学模式改革方案设计——MOOC与翻转课堂相结合
被引量:
2
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摘要
随着科学技术的进步以及人们生活水平的提高,现阶段计算机网络基本上已经得到普及,在这样的背景下,大型开放式网络课程(MOOC)应运而生,再加上翻转课堂式教学的兴起,为审计学课程教学模式的改革与创新提供了有利条件。笔者以应用型高校审计学课程的教学模式改革为例,对翻转课堂与大型开放式网络课程相结合的新型教学模式进行分析与探讨。
作者
沈航
刘安民
王炜
机构地区
湖南工学院经济管理学院
出处
《新校园(上旬刊)》
2017年第3期78-78,共1页
New Campus
基金
湖南省教育厅教学改革研究项目“基于卓越计划的应用型本科院校会计专业创新人才培养研究与实践——以湖南工学院为例”(课题编号:湘教通[2015]291号)阶段性成果
关键词
地方应用型高校
审计学课程
教学模式改革
MOOC
翻转课堂
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
引文网络
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