素质教育视阈下初中音乐教学改革探析

音乐是实施九年义务素质教育的的重要组成内容,其在促进学生综合素质能力发展、陶冶学生情操,培养学生审美情趣等方面有着基础性的作用和意义。当前环境背景下,全国各校都在如火如荼地展开教育改革,音乐教学如何结合素质教育教学指导性文件要求,以教改要求为基点,进行相应的教学创新改革,以进一步提高学生的审美价值观,成为了相关教学工作者研究的重点。