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地方高校法学双语教学的困境与解决路径
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摘要
一、地方高校法学双语教学的困境 (一)实践性问题。1.双语教学课程及教材难以协调选择。2.师资外语水平短时间内难以提高。3.大学生的英语听说能力制约双语教学的效果。(二)理论研究方面存在的问题。1.系统性理论难以在短期内形成。2.理论研究内容短期内难以精细化。
作者
孙文雪
出处
《国内高等教育教学研究动态》
2017年第7期10-10,共1页
Higher Education Research Trends of China
关键词
双语教学课程
地方高校
困境
法学
路径
英语听说能力
实践性问题
外语水平
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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