学生成长的“四把钥匙”

成长，是一种内在的生命力量。一棵树苗，一旦触及泥土，便会汲取营养、合着阳光，努力成长，学生亦如此。在学生群体中，有的品学兼优，深受教师喜爱，充分体会到了学习的成就感和成长的幸福感。然而，也有人缺乏学习热情，迷失了成长方向。教师作为学生生命成长中的重要引导者，促进学生的成长是我们责无旁待的责任。因此，教师要根据学生的实际，运用尊重、榜样、阅读和反省“四把钥匙”，助力学生健康成长。