浅谈中学语文拓展性课堂教学

拓展性教学因为打破了狭隘的传统课堂教学模式,把语文学科的工具性与人文性进行了进一步呈现,有力地提升了学生的语文素养和能力。所以在在新一轮语文课程改革不断推行的大背景下,拓展教学已经成为语文课堂教学的一大亮点。但深入教学一线,仍发现有一些不尽人意的地方。一是教师仍占据课堂的主导地位。尽管新课程强调学生在课堂教学中的主体地位,但部分一线教师已经习惯了传统的课堂教学模式,