拓展探究性实验——以“探究酵母菌细胞呼吸的方式”为例

1教材分析 ＂探究酵母菌细胞呼吸的方式＂通过探究细胞呼吸产物进而认证酵母菌细胞呼吸的两种方式,为解释光合作用形成糖类后的＂去路＂打下根基,还密切联系着＂组成细胞的分子＂、＂细胞的能量通货——ATP＂、＂颜色反应＂等诸多教学内容,教学地位不容小觑。