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中小学心理辅导室的特色化装备
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摘要
1中小学心理辅导室的硬件特色化装备 1.1功能区域 《指南》将功能区域分为基本和拓展两种类型,其中拓展功能区域就是特色装备,应区别于最常见的个体心理咨询室等基本区域,设计更多的拓展区域可以满足学生心理辅导的差异化需求。《黑龙江省中小学校心理辅导室建设指导意见》将拓展区域分为心理活动室和心理阅览室两类。
作者
申喆
机构地区
安徽省亳州市亳州学院实验小学
出处
《中小学实验与装备》
2017年第1期47-48,共2页
Experiment and Equipment for Primary School
关键词
辅导室
心理健康档案
功能区域
心理咨询室
学生心理辅导
差异化需求
团体辅导
辅导教师
健康教育教师
心理咨询师
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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中小学实验与装备
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