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北京市中小学体育课程教学改革工作回顾与展望——写在“中央7号文件”颁布10周年之际
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摘要
笔者以中央7号文件下发后的时间为脉络,重点对2007年以来北京市提高中小学体育课堂教学质量的做法进行了回顾和梳理。主要介绍了中小学体育师资队伍建设的路径和策略;中小学体育课堂日常管理制度建设以及体育考试制度的改革与完善。同时,对学校教育工作中的薄弱环节进行了讨论。
作者
马凌
李忠诚
机构地区
北京教育科学研究院
出处
《体育教学》
2017年第5期11-14,共4页
Teaching of Physical Education
关键词
北京市
中小学
体育课程教学改革
回顾与展望
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
引文网络
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体育教学
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