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“一带一路”背景下高职多元外语教学的思考 被引量:1

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摘要 "一带一路"为近些年国家层面的战略构想,主要内容是为了在区域内实现经济与文化的双向发展。教育部最新文件明确提出高职阶段外语教学必须为"一带一路"服务。基于此,本文以"一带一路"背景下高职外语教学思考为主题,对此进行研究分析。
作者 董淑琴
出处 《陕西教育(高教版)》 2017年第5期62-63,共2页
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