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阳光作业,还孩子快乐童年

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摘要 作为课堂教学的延续,合理有效的作业设置可以更好地促进学生的发展,但在实际教学中,作业过多、难度不当、无效练习等直接导致了作业的低效、无效,降低了学生的学习兴趣,成了制约学生发展的重要因素。如何让作业在学生的学习中发挥最好的效应,更好地为学生的全面发展服务?我们从解放学生的课余时间、丰富学生的课余生活入手,
出处 《当代教育家》 2017年第4期20-21,共2页 Contemporary Educator
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