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浅谈针对新课标下小学数学高效总复习形式的调整和应用
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摘要
新课标强调小学生学习要从以获取知识为首要目标转到首先关注人的情感、态度、价值观和一般能力的培养。针对新课标的内容和要求,对教学模式进行了有针对性的调整并在教学中加以应用,以适应新的教学要求。
作者
张树名
机构地区
甘肃省庄浪县杨河乡寺岔小学
出处
《新课程》
2017年第7期16-16,共1页
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2016年度课题(课题批准号:GS[2016]GHB1571)研究成果
关键词
新课标
小学数学
高效总复习
情感交流
激励
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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如何提高高中语文诗词鉴赏复习的有效性[J]
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