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浅议小学语文阅读教学中培养学生的创造性思维
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1
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摘要
语文阅读一直是语文授课的重要组成部分,对学生的语文技能培养起到至关重要的作用。并且,现代教学中更加注重对学生创造性思维的培养。针对小学语文阅读教学中培养学生的创造性思维做出了进一步探究,对创造性思维能力的内涵、小学语文学习的特征、培养学生创造性思维的策略给出了指导性建议。
作者
姚俊芳
机构地区
吉林省农安县华家镇毕家店小学
出处
《新课程》
2017年第7期61-61,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
创造性思维
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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