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巧用自制教具,提高教学效率——自制教具在生物教学中的应用研究 被引量:2

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摘要 自制教具是教师在精心设计的教学过程中,为满足教学需要而进行的一项制作,能够有效支撑教学内容。任何一件教具,都是制作者在深入钻研挖掘教材后,经过一番思考,或上课过程中出现的瞬间灵感,然后进行创意、构思和设计。使用自制教具可以加强理论联系实际,巩固重点,突破难点,起到事半功倍的教学效果。
作者 刘霞
出处 《新课程》 2017年第8期16-16,共1页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1童庆年.现行高中《生物》教材的几点不足之处[J]生物学教学,2000(02).

共引文献26

同被引文献7

引证文献2

二级引证文献5

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