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给予体育教学精彩与魅力——初中体育教学方法多样化探究
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摘要
随着新课改的深入实施,教学理念发生了较大的改变,从之前的以教师为主体变成了如今的以学生为主体,改变了以往的以培养学生知识水平为主要教学目标,变成了如今的以培养学生综合能力为主要教学目标。初中体育教学能够极大地提升学生的身体素质,锻炼学生的思想与意志。主要围绕初中体育教学,就教学方法的多样化进行简要探究。
作者
王力
机构地区
吉林省长春市农安县开安镇第二初级中学
出处
《新课程》
2017年第8期21-21,共1页
关键词
初中体育
教学方法
多样化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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